mayo 25, 2026

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El actor Francisco Melo visitó escuela de Macul y compartió con jóvenes creadores de cortometraje

 El destacado
actor nacional Francisco Melo visitó la Escuela José Bernardo Suárez
de Macul para compartir con estudiantes que participaron del cortometraje “El
milagro”, una producción audiovisual realizada por ellos mismos como parte de
CreaCine, programa impulsado por
Good Neighbors Chile y que busca fortalecer
habilidades socioemocionales en niños, niñas y adolescentes a través de la
creación cinematográfica y la expresión artística.  

Tras la exhibición del video,
los estudiantes conversaron con el artista sobre el proceso creativo y las
dificultades que enfrentaron durante las grabaciones, además de compartir cómo
fue la experiencia de trabajar colectivamente para sacar adelante el proyecto.
También pudieron hacerle preguntas sobre actuación, cine y sus primeros años de
carrera.  

Melo valoró especialmente el
nivel de compromiso que tuvieron durante el desarrollo del corto.

 “Cualquier experiencia de tipo comunitaria en
torno a una creación artística, en este caso del mundo audiovisual, es
profundamente enriquecedora, porque te obliga y te invita a generar
comunicación sana, a ser capaces de escucharnos, con los nervios y con las
dificultades que eso implica.

Ellos fueron capaces de
resolver los problemas en grupo y, en equipo, decidir cómo resolverlo. Más
encima, logrando un resultado que es virtuoso, que es sano, positivo y
creativo”, señaló. 

CreaCine tiene como objetivo
fortalecer la conciencia emocional de niños, niñas y adolescentes a través de
la expresión artística y la creación cinematográfica. 

A lo largo de los
talleres, los estudiantes participan en distintas etapas de producción audiovisual
mientras trabajan habilidades vinculadas a la empatía, la comunicación y la
convivencia escolar. 

Juan Pablo Muñoz, gerente de
Proyectos Sociales de Good Neighbors Chile, explicó que el componente
socioemocional forma parte central de la metodología del programa: “En
CreaCine, el desarrollo socioemocional no ocurre de manera accidental, sino que
forma parte intencionada de la planificación de las actividades. 

Además, el trabajo
cinematográfico implica ponerse en el lugar de otros, expresar emociones,
construir historias colectivamente y enfrentar desafíos en equipo,
transformándose en una experiencia muy rica tanto a nivel creativo como
socioemocional
”. 

Muñoz también destacó el
impacto que generan estas experiencias en los estudiantes y cómo muchos
comienzan a desarrollar nuevas formas de relacionarse y expresarse: “Ellos
aprenden a interactuar con otros, a comunicarse de manera más asertiva,
trabajar en equipo, escuchar distintas opiniones y llegar a consensos durante
el desarrollo de los proyectos.

Además, muchos niños y niñas
desarrollan mayor seguridad y confianza en sí mismos. Son capaces de pararse
frente a una cámara, expresar ideas, actuar, dirigir escenas y asumir distintos
roles dentro de una producción audiovisual”. 

El actor, por su parte,
destacó además la emoción que le generó el cortometraje realizado por los
estudiantes: “Me llamó mucho la atención la capacidad narrativa que
demostraron. El hecho de que en cinco minutos fueran capaces de contar una
historia que logró emocionarme fue muy sorprendente. Ser capaces de contar una
historia que emocione lo encuentro un logro gigantesco”. 

“La visita de Francisco Melo
no solo generó entusiasmo y motivación, sino que también permitió acercar
referentes reales y cercanos que inspiran a los estudiantes a creer en sus
propias capacidades y proyecciones de vida”, concluyó Juan Pablo Muñoz.  

Sobre Good Neighbors
Chile. Promovemos el desarrollo integral de niñas, niños y jóvenes en
situación de vulnerabilidad. Esto lo hacemos por medio de la creación de
experiencias socioeducativas de innovación y vanguardia que potencien sus
habilidades socioemocionales y cognitivas. 

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